今天给各位分享Dreamweaver网页制作实训报告的知识，其中也会对dreamweaver网页制作实例进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、广播电视大学计算机应用技术《Dreamweaver网页设计》形成性考核册
• 2、要一份网页实训报告
• 3、紧急求一份网页制作的实训报告，希望大家帮忙呀
• 4、网页设计实训心得
• 5、用ASP制作网页的实训报告总结
• 6、网页设计实训报告里有一个网页模块介绍，要怎么写，网页模块是什么意思

广播电视大学计算机应用技术《Dreamweaver网页设计》形成性考核册

中央广播电视大学开放专科

《Dreamweaver网页设计》课程实施方案

一、课程概况

《Dreamweaver网页设计》课程是计算机信息管理专业和计算机网络技术专业专科生的一门必修基础课。本课程课内学时90，其中授课36学时，实训54学时，共5学分，在一个学期内开设。

本课程的主要内容包括：利用Dreamweaver开发工具进行网页设计，包括新建、编辑和设置一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设置，如何设置、编辑CSS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像处理；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护等基本知识与应用。

本课程的特点：

1．本课程部分内容实践性较强，理论应紧密结合实际，文字教材包括主教材和实训教材。其中实训内容是教学的主线，通过讲解Dreamweaver，介绍网页设计的基本方法、技术，同时结合网页设计理论。学习中一定要注意理论与实践相结合。

2．为适合远程教学和自主化学习的要求，本课程配有10讲IP课件。主要结合Dreamweaver介绍网页设计技术和技巧。

3．为达到本课程的教学目标，课程的考核采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。

其中形成性考核要求在真实Dreamweaver环境下，完成9次实训项目。视实训完成的情况评分，占考核总成绩的50%，成绩由所在班级的任课教师给定，实训作品及实训报告上报省（市、自治区）电大认定、备案。中央广播电视大学随机进行抽查。

终结性考核采用计算机考试，题型包括选择题、填空题等，占考核总成绩的50%。试题由中央广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟。以上两方面成绩均需及格，总成绩60分以上者（包括60分）考核通过。

二、课程的内容体系及教学要求

第1章 Dreamweaver 8 基础知识

教学内容：

Dreamweaver 8 简介

Dreamweaver 8 工作环境

教学要求：

掌握：Dreamweaver 8工作环境

了解：Dreamweaver 8的总体了解

第2章 本地站点构建

教学内容：

创建站点

构建站点结构

管理本地站点

教学要求：

熟练掌握：建立站点文件和文件夹结构

掌握：使用向导创建站点的方法、使用高级设置本地站点、管理本地站点

第3章 制作简单的图文混排页面

教学内容：

设置头信息

设置页面属性

制作简单的文本页面

制作图文混排页面

制作交互图像页面

教学要求：

熟练掌握：设置整体页面属性、制作普通文字页面、在页面中放入图像，制作图文混排页面、制作鼠标经过图像的交互效果、

掌握：设置页面的头信息、制作导航条的交互效果

第4章 制作多媒体页面

教学内容：

在页面中插入动画

在页面中插入音频

在页面中插入视频

在页面中插入Applet

在页面中插入滚动字幕

教学要求：

熟练掌握：在页面中插入Flash动画、在页面中插入音频、在页面中插入视频

掌握：在页面中插入Flash按钮、在页面中插入Flash文本、在页面中插入滚动字幕

了解：在页面中插入Applet

第5章 使用表格排版网页

教学内容：

表格的基本操作

处理表格

使用表格排版网页

教学要求：

熟练掌握：插入并设置表格、对表格进行格式化、排序表格数据、使用表格排版网页

第6章 制作网站链接

教学内容：

制作基本链接

制作锚点链接

制作图像映射

教学要求：

熟练掌握：制作外部网站链接、制作内部页面链接、制作电子邮件链接、制作空链接、制作脚本链接、制作同页面或不同页面之间的锚点链接

掌握：制作图像映射

第7章 制作表单页面

教学内容：

表单的概念

插入各种表单元素

教学要求：

熟练掌握：制作表单、插入各种表单元素

了解：表单的工作原理

第8章 使用样式表制作高级页面

教学内容：

样式表基础

在页面中使用样式表

将样式表应用于整个网站

教学要求：

熟练掌握：文字样式的使用、背景样式的使用、为网页设置整体和局部链接效果、将样式表应用在整个网站

掌握：样式表基本概念、区块样式的使用、边框样式的使用

了解：鼠标光标样式的使用

第9章 建设框架网站

教学内容：

框架的基本使用

建立嵌套框架结构

建立浮动框架页面

教学要求：

掌握：创建普通框架页面、创建嵌套框架结构页面

了解：创建浮动框架页面

第10章 制作动态效果页面

教学内容：

使用层排版

使用时间轴制作动画

使用行为制作动态效果

利用层、时间轴和行为的配合

制作特效

教学要求：

熟练掌握：使用层和表格的配合进行排版、使用时间轴制作动画、制作显示层文本特效

掌握：使用各种行为制作页面中的动态效果、制作显示隐藏层的特效、制作拖动层特效

了解：利用层溢出属性排版、制作控制时间轴动画的特效

第11章 使用模板和库制作网站

教学内容：

使用模板

使用库

教学要求：

掌握：建立、使用并更新模板

了解：在页面中使用库

第12章 使用插件丰富页面效果

教学内容：

使用插件的基本方法

使用行为插件

使用命令插件

使用对象插件

教学要求：

掌握：使用行为插件、使用命令插件、使用对象插件

第13章 网站维护和上传

教学内容：

测试网站

上传网站

教学要求：

掌握：网站测试的方法、网站上传的方法

三、课程的教学媒体说明

1．《网页设计与制作Macromedia Dreamweaver 8》，艺博张明真主编，

高等教育出版社出版

2．IP课件，10讲，每讲50分钟，主要是对课程进行系统辅导，突出讲软件的使用和操作。

四、教学过程的组织、监督与管理

该教学安排按照一学期18周进行，每周5学时，合计课内36学时，实训54学时。

章号

内容

授课学时

第一章

Dreamweaver 8 基础知识

2

第二章

本地站点的构建

2

第三章

制作简单的图文混排页面

3

第四章

制作多媒体页面

3

第五章

使用表格排版网页

3

第六章

制作网站链接

2

第七章

制作表单页面

3

第八章

使用样式表制作高级页面

3

第九章

建设框架网站

3

第十章

制作动态效果页面

3

第十一章

使用模板和库制作网站

3

第十二章

使用插件丰富页面效果

3

第十三章

网站维护和上传

3

总计

36

（实训分为必做和选做内容，可根据实际的实验条件选做。实训总计54学时）

必做实训题

实训1基本网页设计

【内容】

建立网站与设置网页的方法

【要求】

1．掌握建立一个网站的方法

2．建立首页和相应页面

实训2利用表格进行网页排版

【内容】

1．利用表格规划网页布局的方法

2．表格的嵌套

【要求】

1．掌握利用表格进行网页排版

2．掌握设置标题

3．掌握建立广告条

4．掌握设立栏目

5．掌握插入图片以及文字内容

6．掌握建立版权信息部分

实训3使用页面布局模式

【内容】

1．页面布局

2．排版的方法

【要求】

1．掌握使用页面布局模式设计表格

2．掌握网页排版

3．掌握区别页面布局模式与直接使用表格

实训4对网页进行排版应用CSS样式表

【内容】

应用样式表CSS进行排版

【要求】

1．掌握应用CSS样式表对网页进行排版的方法

2．掌握设置版面为文字的字体、字号和颜色

3．掌握设置链接正常状态、已访问过状态、移入状态时的不同颜色

实训5在网页中应用模板

【内容】

模版的使用

【要求】

1．掌握在网页中应用模版的方法

2．掌握将当前设计好的页面转换为模板

3．掌握设置可编辑区域

4．掌握使用模板生成多个页面

实训6在网页中应用库

【内容】

1．网页中建立库

2．插入库

3．更新库

【要求】

1．掌握在网页中应用库的方法

2．掌握选择内容转换为库

3．掌握将库内容插入多个文档

4．掌握修改库更新多个文档

实训7在网页中插入导航条和翻转按钮

【内容】

1．插入导航条

2．建立翻转按钮

【要求】

1．掌握在网页中插入导航条的方法

2．掌握制作导航条的翻转按钮图片

3．掌握生成可翻转的导航按钮

实训8插入Flash及多媒体内容

【内容】

在网页中使用多媒体素材（视频、音频、动画等）

【要求】

1．掌握插入Flash按钮

2．掌握页面布局Flash文字

3．掌握插入FlashPaper

4．掌握插入Flash视频

5．掌握使Flash背影在网页中透明

实训9使用层进行网页的排版和布局

【内容】

1．使用层进行网页排版

2．使用层进行网页布局

【要求】

1．掌握使用层来定位版面

2．掌握在层中加入图片

3．掌握在层中加入文字

4．掌握在层中加入动画

5．掌握使用时间轴移动层并形成动画

选做实训题

实训1：插入Flash及多媒体内容

实训2：自行设计和制作个人网站

实训3：自行设计和制作商业网站

1．午间直播课堂

4月上旬：教学资源介绍与内容辅导

2．网上教学信息

3月中旬：课程介绍、教学大纲、教学进度；

4月中旬：第1、2、3章重点、难点辅导、作业讲评；

4月下旬：第4、5、6章重点、难点辅导、作业讲评；

5月中旬：第7、8章重点、难点辅导、作业讲评；

5月下旬：第9、10章重点、难点辅导、作业讲评；

6月中旬：第11、12、13章重点、难点辅导、作业讲评；

6月下旬：考核说明、期末复习。

3．教学媒体使用信息表

教学媒体

主要内容

主要作用

时间安排

文字教材

系统介绍全部内容

系统传授有关知识

共18周

IP

10讲，专题讲授

软件使用与操作

各地电大自定

网上辅导

大纲、课程教学设计方案、教学重点难点辅导、期末复习等。

教学过程辅导、重点提示、期末总结

每15天更新一次

要一份网页实训报告

一、实习目的：

通过教学实习掌握站点制作、站点测试与发布技术。会综合利用Fireworks

、Flash和Dreamweaver三个软件进行静态网站的设计。

二、实习内容：

1.用Fireworks处理图片。对图片裁剪、钝化、高斯模糊。设置图片的GIF动画格式，制作标题动画。对文字应用效果。利用Fireworks制作导航条并导出格式为html。

2.用Flash制作标题动画。首页中的动画不超过20M。制作按钮来超级链接到其他页面。

3.使用Dreamweaver布局视图，设置本地站点。在标准视图和布局视图模式相互转换。建议使用布局视图，在标准模式中插入层对象制作层动画，利用行为面板添加鼠标行为，制作翻转动画，使用CSS样式统一网页中文字样式，插入Fireworks中的GIF

文件及导入Flash中的SWF文档，设置文档间的超级链接。

三、具体要求：

1、利用Dreamweaver制作一个静态网站，要求网站有特色，整个网站的内容和形式要统一，应能够反映一个简单的主题。可以选择制作《个人网站设计》、《企业网站设计》、《文化网站的设计》、《娱乐网站设计》或者其他自己认为适合的网站。

2、 作一个主页面，至少5个次页面。

3、必须用到框架、表格或层排版技术、Flash技术和图像处理技术，使网站具有合理的外观和功能。

4、 主页基本要求：

　页头Logo，准确无误地标识站点和企业标志；

　网页标题动画，可以制作成GIF动画或者Flash动画；

　导航条；

　E-mail地址，用来接受用户垂询；

　联系信息，如普通邮件地址或电话；

　版权信息。

5、制作一个表单页面。

6、某个页面有滚动字幕。

7、为一个页面添加背景音乐。

8、至少添加一种行为效果。

9、整个网站各页面之间保持风格一致，页面之间要有合理的超级链接。

10、进行站点测试后申请免费空间并发布到网络。

四、网站设计思路：

本站应该算是一个个人主页的小型网站。关于本站站名的来源：微言微语个人主页，因为，我觉得这个网站里面的所有文字都是像一个人在自言自语，在低声地向某人诉说着什么，没有主题，没有目的。取这个站名，是做了网站的大概构思后才取的，觉得，这个名字与网站的图片、背景音乐还有文字都很相符。

个人主页，一般都会包括首页，相册，链接，一些个人喜欢的文字加图片，我的个人主页也不例外，包括次首页（个人喜欢的的文章加图片），我的作品（里面包括自己做的三个FLASH动画），文章（一些自己喜欢的文章），相册（Firworks处理过的相册），关于（关于自己的文字，关于本站的一些说明），链接（世界著名网站的有关链接），反馈表（浏览者信息反馈表）。

五、网站设计过程：

把所有的素材都整理好（图片，文章，相片），开始布局。此站大多数用的是“三”字型的，三字型是我给它取的名字，因为，最开头是一张带有导航条的图片，用Firworks处理过的HTML文件，中间一大片用于放正文，下面就是版权信息，E-mail地址用来接受用户垂询；联系信息，如普通邮件地址或电话，像被分开的三个部分，所以我叫它三字型。这种布局方式看起来比较的整齐，简洁美观。

首页本想做一个动态网页，由于时间有限所以还没完全成功。只好用了一张与次页面一样的背景图片做背景，加上从下向上的滚动字幕，背景图片是用Firworks处理过的图片，大片的灰色墙壁加上颜色艳丽的钮扣图案，首页加了状态栏逐字出现的效果，加了“加入收藏”、“设为首页”等代码。

次页面包括如下些内容：首页、作品、文章、相册、关于、链接以及反馈表。这些页面是用模板做的，上面的图片，导航条以及下面的版权联系方式是不用改变的，都保持着首页的风格，背景图一样，字体与样式一样，图片风格一样。中间是两个可编辑区域。

在所有的页面导航条下面，插入层对象制作了一个层动画，来回移动的层，里面存放日期，利用行为面板为此层添加了鼠标行为，单击此层，会出现对话框，“欢迎您访问我的个人主页！”，做布局大多使用表格布局，使用了少量的css样式，字体，字号，颜色都统一套用相应的样式。

首页中添加背景音乐，小说音乐《我在那一角落患过伤风》，一边看慢慢上移的文字，一边听这轻柔的音乐，给人一种意境美。其实次页面添加《虫儿飞》，轻快而活泼。首页禁止右键复制功能，右键单击没有反应。

次首页，就是进入次页面的第一个页面。主题算是与青春有关的三种感情，三张图片，用Firworks处理，加上相应的文字。要用到两个表格，分别放在两个可编辑区域里面，一个1*2的表格，一个2*2的表格，第一个表格放一张有关于亲情的图片加一小段文字，第二个表格放一张有关于友情的图片加一小段文字,还有一张有关于爱情的图片加一小段文字。作品页面是三个FLASH动画，第一个是左右键控制的图片移动按钮，可以单击来链接到主页面（代码见附录），四个图片经过裁剪、高斯模糊。第二个是光芒四射（代码见附录），要用到ActionScript语言，长短不一的线条加上透明度的改变组成光芒四射。第三个是鼠标跟随特效（代码见附录）。文章页面，就是简单的文字页面，没有什么特别的。相册页面，上面是一个用Firworks处理后的一组图片，鼠标移到小图片上，下面做出现相应的大相片，中间有少量文字，底部是用FLASH做的一组循环滚动图片（代码见附录），图片跟着鼠标的移动而左右移动。关于页面，也是简单的文字页面，没什么特别的，“个人简历”文字链接到WORD文档“个人简历”(代码：a

href="my.doc")，下面有个信息反馈的链接，链接到有关的“浏览者信息反馈表”，此信息反馈表用表单做的，用到单行文本域，多行文本域，单选框，复选框，按键，此表单可以用邮件方式反馈信息（mailto:redcarrot2001@163.com）。链接页面，前面是我的个人主页LOGO，一张用Firworks做的LOGO，并建立有关链接，中间是一些文字，下面是世界著名网页的有关网址以及相应链接。

附录：源代码

(1) 状态栏逐字出现的效果代码：

script language="JavaScript"

var msg = "欢迎来到☆※◎~~~微言微语~~~☆※◎个人主页，请多提意见。谢谢! "

;

var interval = 120

var spacelen = 120;

var space10=" ";

var seq=0;

function Helpor_net() {

len = msg.length;

window.status = msg.substring(0, seq+1);

seq++;

if ( seq = len ) {

seq = 0;

window.status = '';

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

else

window.setTimeout("Helpor_net();", interval );

}

Helpor_net();

/script

(2) 首页收藏代码：

onClick="window.external.addFavorite('','微言微语个人主页')"---收藏本站br

（3）设为首页代码：

onclick="var

strHref=window.location.href;this.style.behavior='url(#default#homepage)';this.setHomePage('');"---设为首页/span/p

（4）滚动字幕代码：

marquee align=left direction=up

behavior=scroll height=400

width=550 hspcace=5 scrollmount=2 scrolldelay=200

vspce=5 loop=-1

pspan class="css"1、真的很喜欢那些记录多于表达的人。

br /

…………

…………

183、希望每一个新的一天，醒来的那个你都神清气爽。/span

/p

/div

/p

/marquee

（5）添加背景音乐代码：

bgsound src="aa.mp3" loop=1

（6）禁止右键复制功能代码：

script language="JavaScript"

!--

document.oncontextmenu=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止右键功能,单击右键将无任何反应

document.onselectstart=new

Function("event.returnValue=false;"); //禁止先择,也就是无法复制//--

/script

style type="text/css"

（7）光芒四射代码：

duplicateMovieClip("line","line"+i,i);

setProperty("line"+i,_rotation,random(360));

setProperty("line"+i,_alpha,random(100));

i++;）

if(i100){

gotoAndPlay(1);

}else{

i=1;

}

（8）鼠标跟随代码：

movie._visible=0;

i=0;

i++;

if(i100){

i=1;

}

movie._x+=(_xmouse-movie._x)/30;

movie._y+=(_ymouse-movie._y)/30;

duplicateMovieClip(movie,"movie"+i,i);

this["movie"+i]._x=movie._x;

this["movie"+i]._y=movie._y;

gotoAndPlay(2);

（9）循环滚动图片：

onClipEvent (enterFrame) {

this._x-=(_root._xmouse-300)/15;

if(this._x1371.1){

this._x=this._x-1371.1;

}

if(this._x-1371.1){

this._x=this._x+1371.1;

}

}

（10）左右键控制的图片移动按钮：

on(release)

{getURL("index.html","_blank");}

六、实训中遇到的难点及解决办法：

在设计开始的时候，想的太多，不知道怎么开头，定哪个主题，背景，色调，文字，布局都没有头绪，后来，开始做，而且觉得越做越有头绪了，所以我觉得，还是不要想的太多，太复杂了，不要追求完美，不要做的网页太多，搞到最后，别人都不知道，你这个网站的主题是什么了。

还有就是布局的时候总是不能做到很美观，后来，我把页面属性改了左过距为10，上边距为10，刚好把背景图片里面的那些亮丽的钮扣图案显示出来，改变了表格背景图的灰暗，使网页的整体看起来更美观了。

在做CSS样式表的时候，做字的颜色的时候，老是不知道用哪种颜色才搭配的起这个背景，后来，看到那个背景的钮扣颜色与灰色配起来很好看就用吸管取了钮扣的颜色了。

七、实训心得：

在我看来，设计网页，应该先策划，策划很重要，加上创意，配色很重要，技术与鉴赏能力是最主要的。建立站点的时候，各个文件夹取名的时候，最好用相应的英语，见名知意，如图片文件夹用image，网页文件夹用html。

在所有配色当中，不同的颜色传达着不同的意义也有不同的象征。如白色代表着：清洁、天真、洁净、真理、和平、冷淡、贫乏；灰色让人联想到灰尘、石头、水泥、白银，象征着中庸、平凡、温和、谦让，它给人以中立和高雅的感觉。太多的颜色会给人带来视觉上的疲劳。所以，在我下载准备素材的时候，就选择用灰色做背景颜色，灰色太贫乏，就加上亮色的钮扣起到“中和”的作用。

通过此次实训,我觉得平面设计的创意思维、版面设计、色彩配置、图形创意等方面都有很重要，对于网页制作来说，我觉得是一个以多学科设计为基础，受到包括视觉艺术、技术、内容的多种影响。网页设计的技术不算什么困难，真正困难的是网页的设计创意，文字我觉得也很重要，有些人浏览你的网页不是喜欢上你的艳丽漂亮的图片，也许是喜欢上你的文字，那种感动人心的，唯美的文字。文字与图片要搭得上调，不可能用一张美女图做背景，上面却写有关于亲情的文章。也就是整体的搭配问题。

通过此次实训，使我对于网页制作的三大软件有了进一步的了解，各功能都能够实现。提高了自己的鉴赏能力，综合搭配能力，也对以前学过的内容进行了综合的复习。

通过此次实训，我更了解到，生活中有许多色彩，搭配颜色的时候，联想到生活中的东西会做的更漂亮，给人一种亲切感，现在看到什么东西，我就会联想到做网页的时候，还有怎么布局。反正此次实训收获很多。

最后，我想，如果此次实训老师是要我们分组来做的话，也许，我们可以做得更好，因为，一个想的毕竟不全面，而且，一个人的申美有限，我们可以分工合作，一个人做一个方面的东西，也可以根据他所善长的方面来分工，善长动画制作的人做动画，善长图片处理的人做图片，善长文字与布局的就来布局。但是，也许那样，有些同学会懒的动手，推着给别人做。

紧急求一份网页制作的实训报告，希望大家帮忙呀

毕业设计的项目计划书

1、网页设计要实现的目的、目标

2、网页设计的形象说明

3、网站的栏目、版块的结构

4、网站内容的安排、相互链接的关系

5、实现软件、硬件和技术分析说明

6、小组人员分工与开发时间的进度表

网站需要实现的目的和目标

• 网上购物：在线销售图书

• 会员服务：注册、订单、交款、购物车、

• 售后服务：留言版

网站形象说明

• 网站的名称叫**

• 整体形象设计包括标准字、Logo、标准色彩、广告语等。

• 首页作为网站的形象页，作为网站的欢迎页面，引入的元素大致有网站名称、LOGO、形像图片、宣传文字、栏目导航等要素，是彰显网站整体风格的重要页面，一般通过FLASH动画来展示。

• ****网站形象页的设计突出在线购物的主题，通过文字、形像、图片的巧妙哄托，令页面富有层次感，达到赏心悦目的效果。

• 网页富有动感，通过FLASH动画来展示，页面的色彩好与首页和栏目页统一，取*色

• 页面的大小，只要在800X600下和1024X68分辩率下均能正常显示即可。

• 背景图片的下方，设置栏目导航，栏目导航用漂亮的符号隔开，“网站首页”、“图书分类”、“店长推荐”、“畅销排行榜”、“友情链接”、“购物车”、“游客留言”、“网站简介”等8项。

• 颜色调配设计，网页的色彩是树立网站形象的关键之一，由廖海清进行整个网站的美工工作，各版块采用与网站首页同一色系的颜色，整个版块内部也尽量保持风格一致

• 考虑到网站是图书网站，颜色既要体现出文艺色彩，又不能过于死版。所以采用淡雅型的配色方案，避免有大面积色块出现。

• 网站调试，采用边制作边调试，即采用本机调试与和上传服务器调试的方法，因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别，所以很有可能在上传服务器之后，出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等，发现问题及时解决并记录下来。

网站的栏目板块和结构

• 主页

• 排行榜

• 会员注册

• 畅销书与店长推荐

• 图书分类

• 留言版

• 友情链接

网站内容的安排相互链接关系

• 主页部分

• 作为网站的形象页，我们的主页风格独特，字体采用华康少女文字，符合网站的风格。

• 主页分别设有导航条、图书分类、销售排行榜、店长推荐、留言版以及友情链接

主要完成用户注册登陆、在线订购书。

首页上部为网站的LOGO FLASH，加入嵌套的书籍分类栏目

中间的左边为用户注册登陆信息，右边为新书的介绍。主要完成用户注册登陆、在线订购书。

首页上部为网站的LOGO FLASH，加入嵌套的书籍分类栏目

中间的左边为用户注册登陆信息，右边为新书的介绍。

使用软件、硬件和技术分析说明

软件：

Dreamweaver \ Firework \ Photoshop CS \ Flash

硬件：

PC机

技术：

ASP＼HTML＼CSS＼VBscript \ javascript\ SQL

项目设计及运行平台

Windows XP web IIS

小组员工分工

开发时间进度表

网站开发与建设实训登记表

姓名 学号

网站主题

负责内容详细说明

小组自评分 总分

我自己做的，不知合适吗？

网页设计实训心得

网页设计实训心得 篇1

通过这次实训对这门课程的学习，做好网页，并不是一件容易的事，它包括网页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。所以我得出一下总结：

一、准备资料和挑选符合目的主题的合适素材。

做网页当然要收集、准备资料。在网上多转转，看到什么漂亮的网页，把它保存起来，作为以后自己设计主页时的参考。另外，还包括搜集美化主页可能要用到的各种材料，如背景、小动画图标等等。可以在硬盘上建一个文件夹，下分“图片、声音、动画”等文件夹，养成上网时看到有创意、新鲜的图像，就按鼠标右键存入你硬盘相应文件夹的习惯，时间一长就拥有了一个可观的图库，等做网页时随手拈来或加以修改就成你自己的东西了。

二、规划好整个网站。

主页的设计应以醒目优先，应该令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的细节，或使画面过于复杂。切记，页面给人的第一观感最为重要！在网上到处浏览网站的人很多，如果你的主页给人的第一印像没有吸引力，很难令他们深入观赏，而且他们恐怕再也不会访问你的网站了。

三、善用图片，增强艺术效果。

我记得老师说过网页的迷人之处之一，要算它上面能点缀许多漂亮的图片。精美的图片设计，可以使自己的网页增辉不少，令人过目不忘。图片的内容应有一定的实际作用，切忌虚饰浮夸，同时还要注意与文字的颜色搭配。最佳的图像集美观与资讯于一身。

四、善于借鉴他人主页制作中的设计技巧。

由于在网上用浏览器浏览任何主页时，都能查看到该主页制作时所编写的绝大部分网页编程源代码。因此，如果想知道并掌握一些优秀的主页采用的设计技巧，试着将其源代码调出来仔细揣摩，并模仿着一步一步去实现。

最后感谢老师多日来的辛勤教导！

网页设计实训心得 篇2

[实习目的]

通过网页设计理论联系实际操作，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力。充分学习网页设计实践中的操作理论，提高自己网页设计水平，并为能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习任务]

学习网页设计实际问题处理方法及常规网页设计内容（网页设计切片、数据库的搭建、新闻管理、留言管理、网页设计在线编辑器等），网页设计后台管理方面的知识应用，及利用所学知识管理和编辑网站，并从实际出发，简单了解关于网站安全性问题的实际解决措施（md5密码加密等网页设计知识）。

[实习时间]

xxxxxx

[实习地点]

xxxx

[实习内容]

按照老师的安排，我制定了相应的实习计划，并记录了相关的实训内容，以备后鉴，且完成实训作业及实习心得。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以达到根据理论知识，指导日后工作实践的目的。其主要网页设计实习具体内容情况报告如下：

第一、收集网站所需信息。

第二、运用PHOTOSHOP处理的网页设计所需图片。处理图片要保持图片不失真，并按照网页设计需求设计所需的效果。

第三、对所完成的网页页面进行合理的切片处理，并按照网页设计效果完成网站整体框架的构建。

第四、搭建网站所需数据库。

第五、网站的虚拟建设和初步完善。

[实习体会]

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实际操作领域依旧是一片空白。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过网页实训课的实习，让我对自己有了新的认识，并明确了网页设计方面的前进方向。

1．继续学习，不断提升理论素养

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋总是空白。实习后让我明白，为了能更好的适应工作，不得不利用自己空闲时间去弥补学习中的不足。实训内容是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重，希望能够加强自己的专业知识。

2．加强信心，坚持下去

上学的时候大家都说“能珍惜现在的日子就好好珍惜！”，等工作了才真正的领悟这句话的涵义。经历第一次实训课的学习后，就希望能把实习所学习的知识，也能运用到课堂上。对自己多一点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲，相信自己总会走出一条宽敞大道。

3、实训学习中的同学相处

感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。我想当踏上了社会，就会存在着利益关系，有工作繁忙，也多了份人情世故。希望以后自己努力，可以多几个朋友，希望自己可以有个团结工作的环境。在整个网页设计实训的过程中，实训同学之间的关系总是那般融洽！

实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又充实的网页实习课程结束了，在这几个月的时间里，在实训的过程中，让我尝试了理论与实践的结合。网页设计理论一点点转化为实践经验，模拟网页实训变成了真正面对社会的基础，尽管生涩但在慢慢趋近成熟。丰富的实训知识，让我的实习生活充满惊喜、快乐和充实，当然也少不了网页设计处理过程中的困难。实习结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对网页设计也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己和公司不断进步。

最后谈谈我个人对自身的职业之路规划。当然这些还不够成熟，仅仅是这一个学期的实习带给我的一点想法，今后我会结合学习生活进一步修正。首先是个人学习，通过实习我认识到利用课堂外的时间也是关键，下一步打算结合自己的兴趣，利用课余时间自我培训；其次是社会实践，初步打算是利用假期等时间充分工作，以提高自身实际工作能力为目的，毕竟“想”和“做”是不一样的，这次实习中我也认识到了这点，平时觉得自己能够胜任的简单事情，当真正动手做时却总不是那么简单了；最后，打算结合个人的兴趣、价值观、能力、职业发展倾向做个详细的职业发展规划。

总体来说，这次xxxx实习，让我受益匪浅，以上是我的实习心得与体会，不足之处望得到指正。

实习生：xxx

20xx年x月

网页设计实训心得 篇3

现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的。

通过一周的实习，在这门课上我学习到了一些关于制作网页的知识，对flash也有所了解，还学会了一些基础的PS技能。

通过一周对这门课的实习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。

在准备材料的时候我们可以用到学习的Flash知识来制作一些小的动画和动态图片，Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，效果可以很直观的反映出来。

然后是对图片的处理，用到了Photoshop等相关的图像软件。也对Photoshopcs4这款软件有了一定的了解，学会了一些基本的ps方法。

接下来是开始正式制作网页。

通过Dreamweaver作为制作软件，只需要用到软件中的一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

在网页制作的时候，我觉得首先要列出大纲。列出来后，还必须考虑每个页面之间的链接关系。层次不清的站点会造成浏览困难，影响内容的发挥。

框架定下来了，然后开始一步一步有条理，有次序地做来，就胸有成竹得多，也会为主页将来发展打下良好的基础。

下一步，就以动手制作具体内容了，题材选定，框架选定，接下来就开始往网页里面填内容。

最后就是对网页的一些细节调整了，保证预览网页的整齐和没有错误。

网页设计实训心得 篇4

不知不觉，我已经学习《网页设计与制作》这门课程一个学期了，虽然时间有点短，但这一个学期以后我却受益匪浅，不仅让我全面的、系统的学会了页设计与制作的基础知识，还让我学会了自己动手去制作属于自己的网页，这对于我来说是很值得高兴的，能让我在以后的工作生活中更好的展现自己。

建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。

首先，我们要确立网站主题。网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于像我这样的个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。

然后，我们要找材料。明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。

找到材料后，我们还要规划网站。一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。

做好以上三步之后，我们就要选择合适的制作工具。

尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，在这里，我们一般都是用有“网络三剑客”之称的Dreamweaver、Fireworks、flash来制作网页，对于图片部分的处理，个人觉得Photoshop比较好用。

最后，我们就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。

网页做好之后，就要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它。

以上就是我对于网页制作的一些个人心得，由于本人的.技术还不是很成熟，还存在很多的不足（如：背景过于单调和网页布置不合理）。选择学习这门课是很正确的选择，虽然在以后不会再有机会去上了，但我还是会通过各种方式继续页设计和制作的，同时很感谢带我入门的徐兵老师，让我有机会去学习有关网页的知识，谢谢！

网页设计实训心得 篇5

时间过得很快，我即将毕业来到了社会这个汇集众多江河湖水的大海，感受到了独立生活的好处与艰辛，同时我自己也更深的理解了，家长和学校老师对我们的殷切希望，在社会实习的这段日子，我吃了些苦，受了些罪，可是整个人在肉体上和精神上却升华了很多，也比以前的变得更有自信了。

一、实习时间

xxx

二、实习介绍

我所在的这家公司，是一家做网上招商的商业网站，公司接收各种厂家提供的信息，然后由网络的技术人员，将商家的信息做成网页广告，然后挂在我们的网站上，以此达到商业推广的目的，类似我们公司的网站在同行业还有xx招商网等。

我和其它几位同事做为网络部的技术人员，主要的工作就是接收美工人员的网站模板，将其通过photoshop切片，然后导入dreamweaver进行排版，（排版主要使用css+div），并进一步的加以制作，完善美化，如加入js代码，或透明flash，因为网页是用css+div进行排版的，所以在最后一步的时候，我们还需要进行浏览器测试，因为css+div排版方式有一个的缺点就是：浏览器不兼容的问题，典型的如：ie与fireworks，因为各种浏览器使用的协议不同，所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题，如：页面混乱，图片、文字之间的距离过大或过小，页面不美观等等，做为一个新人，我在有些方面的技术还很不成熟，所以在技术总监张伟的帮助下，解决了很多问题，所在我很感谢他，当每天我们做完网页后，都会在代码页面加入注释代码，在里面写上每个人姓名的汉语拼间和工作日期，这样方便月底做统计工作，公司领导会根据每个人的工作数量进行奖励，每做一个页面会有2块的提成，虽然少点，但是积少成多，也是很可观的。

三、实习内容

（一）初级考试

初来公司的时候，我们经过了初期考试，培训，与最终考试三个阶段，在接到公司让我面试的电话后，我来到了_公司，因为要干的是网页设计，所以要有一个小测验，技术总监要求我们在网上自找图片和文字，做一个简单的页面，要求是：什么样的页面都可以，考查的主要是面试者相关软件的操作能力与代码掌握的熟练成度，说实话，从毕业后，有一段时间没有写代码了，刚一上机，还有点生疏，但是凭借在学样扎实的学习功底，我很快就恢复了自己的英雄本色，将html代码写的很熟练，做了一个左右分栏的页面，没什么太大难度，技术总监看了以后，说不错，让我三天后参加培训，合格扣就可以正式上班了。

（二）三天的培训工作

三天后，我来到了公司，一看，来参加培训的人有很多，大概在十多个人左右，其实所谓的培训，就是让大家先熟悉这家网站的工作，先做一些他们平时干的活，做一些广告网页，这些网页都是静态的，没什么难度。我后来发现，自己在这些人当中，还是较较者，心里优势还挺好的。

（三）最后的考核

三天的培训后，我们迎来了最后的考核，合格的人会被留下，并得到一份为期一个月的实习合同，然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题，秀的人会转正，得到很优厚的待遇。

考核的内容，就是在公司的商务网站上任选一个页面，然后在规定的时间内做完，我还不错，技术比较熟练，是第四个做完的。当我们把网页做完后由这家公司的经理进行审核，最后的结果是，最先做完的前8个人可以有底薪加提成，每人页面的提成是2元钱，而后面做完的，只有提成，没有底薪，他们的提成是每个页面5元钱，最后的几个人就被淘汰了，制度虽有点不近人情，但是刚毕业的学生能忍也就忍了，就这样，我们每个人得到了一份一个月的临时合同，正式开始了实习工作。

（四）正式工作

我们每天的上班时间是从早上8：30分到下午的17：00，这是我见过最有激情的一些人了，年纪轻轻，干劲十足，来了以后就工作，连平时聊天的内容也和本行业分不开，我喜欢他（她）们，回为是实习期，所以每天做的数量没有太大要求，但是每个人都玩命似的干活，抓紧时间做网页，我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页，通过css+div排版，这样在后期浏览器兼容测试中，就好做的很多了，文字与图片之间就不会有太多的麻烦，我干的很不错，不过有些追求精致，我做网页的速度慢了很多，最初每天只能做3-4个网页，这对于我来说是不能接受的，后来我改变了工作方法，我第次工作的时候，先订下计划，比如今天做多少网页，然后我将要做的所有网页，先做好排版，这时的网页虽然排过版，但是不美观，因为没有进行美化工作，然后我会在下午的时间，集中全力做美化工作，就这样我的速度提高了很多，快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快，我相信自己。

四、实习体会

实习将要结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼，去回味，去探索。从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

用ASP制作网页的实训报告总结

1. 实习内容及知识应用

1.1实训内容以及进程安排

实训内容：动态网站制作的学习及动态网站的制作

这次在3名指导老师的带领下，我们主要学习了用2种现在比较流行的动态网站开发平台来开发网站：JSP平台与ASP.NET平台；JSP平台方面主要通过XX老师示范制作myblog个人博客网站而学习JSP平台的搭建、数据库的连接、网站测试等内容；而ASP.NET平台主要通过XX老师和XX2位老师的指导，学习并搭建了ASP.NET平台，掌握了网页三剑客制作动态网站的基本常识与方法，以及数据库的连接、网站测试及Photoshop处理图片等内容

：

进程安排

日期

日程安排

08年7月28日 确定小组组员，小组成员为：XX（组长），XX（组员）

08年7月29日 确定小组动态网页开发平台为ASP.NET

08年7月30日 确定网站要实现的功能①

08年7月31日-8月5日 制作BBS网站

08年8月6日 测试BBS网站

08年8月7日-08年8月15日 制作电子商务网站

08年8月16日-8月17日 测试电子商务网站

08年8月18日-8月20日 提交网站给指导老师，听取指导老师意见，完善网站

08年8月21日-8月22日 网站制作与小学期总结，写小学期文档

08年8月23日 提交小学期文档，小学期实训结束

说明：①经过讨论，我们组决定建设2个网站来实现以下功能

网站1-BBS网站：在这个网站中，我们主要实现了站点日历与站点搜索引擎2大功能。

网站2-电子商务网站：在这个网站中，我们主要实现了用户注册与登陆、购物车的实现、订单的显示等页面。

1.2知识（点）应用以及经验总结

这次制作2个网站主要应用的知识有以下：

⒈ 数据库的创建

① Access数据库的创建

Acess提供2种数据库创建方式：一种是创建一个空数据库，然后编辑数据表的内容；另一种使用数据库自带的模板创建；在动态网页面中，一般应用第一种方式

② Access数据库的打开方式

包括打开、只读方式打开、独占方式打开、只读独占方式打开

③ 利用设计器设计Access数据库

利用Access数据库里的设计器设计Access数据库

④ 使用向导设计Access数据库

通过Access的向导，经过一系列对话来设置Access数据库

⑤ 通过输入数据连接Access数据库。

先输入数据再确定字段

⒉ 数据库的连接

① ODBC连接数据库

打开ODBC数据源管理器面板。 在windows XP中打开控制面板，再打开管理工具，找到数据源（ODBC），双击图标打开管理器，选择系统DSN。添加数据源，点击添加按钮，开始创建数据源，在接下来的对话框中选择数据源的驱动程序，因我们使用的是Microsoft Access创建的数据库，所以选择Microsoft Access Driver(*.mdb)作为数据库驱动程序。点击完成按钮，填写数据源名，以简单易记为原则，这里我们以userinfo（表名）来命名，注意不要冲突。说明填不填都无所谓，是描述这个数据库的用途而已。点击选择按钮，选择你的数据库文件。找到自己想添加的数据库，选中即可。

② OLEDB连接数据库

在Dreamweaver 中,可以通过在连接字符串中包含 Provider 参数来创建 OLE DB 连接。打开Dreameaver，在站点里面先新建个ASP页面（index.asp）。 在“应用程序”面板中选中“数据库”标签。只要我们在前面建立了站点，选择了文档类型（即我们选的ASP Javascript的），并且还测试了服务器（）；则当前我们看到就剩下第四步没有打勾了。 那现在就点击“+”号，选择“自定义连接字符串”。在弹出来的“自定义连接字符串”对话框中，"连接名称"随便写一个。“连接字符串”就要好好填写了。当"使用此计算机上的驱动程序"时应用绝对路径：DRIVER={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=d: ewgndatabasecnbruce.mdb 否则“使用测试服务器上的驱动程序”采用Mappath转换路径"Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ=" server.mappath("/newgn/database/cnbruce.mdb"),点击“测试”，出现成功对话框，成功连接数据库后，在DW里其实是自动生成了一个连接文件。位置在自动生成的Connections文件夹中，名称是你刚才在“自定义连接字符串”随便敲的为命名asp文件。还可以注意到DW数据库标签内看到mdb文件内的各个字段。

⒊ 动态网页开发技术

① 记录集的定义

分为简单记录集定义与高级记录集定义，简单记录集的定义使用户不必用SQL语句查询而快速定义记录集。高级记录集定义则通过SQL语来定义记录集。

② 记录集的绑定

记录集(查询)的绑定。在网页中插入一个表单，并输入需要插入到数据库的相关内容，然后通过记录集（查询）功能来实现表单和数据库的相互协调使用，并实现“动态”功能

③ 重复区域服务器行为

服务器行为其实一段VB代码，为了方便用户对记录集的操作，DW中将常用代码进行封装，命名为服务器行为。而重复区域服务器行为相当于一个FOR循环函数

④ 设置记录集导航条

添加记录集导航条以分页的方式用来显示重复区域服务器行为显示有限的记录

⒋XML动态网页制作

① XSLT

XSLT 是一种用于将 XML 文档转换为 XHTML 文档或其他 XML 文档的语言，XSLT 用于将一种 XML 文档转换为另外一种 XML 文档，或者可被浏览器识别的其他类型的文档，比如 HTML 和 XHTML。通常，XSLT 是通过把每个 XML 元素转换为 (X)HTML 元素来完成这项工作的。

⒌服务器的配置

① 站点存放点的创建

打开电脑，在D盘下建立一文件夹newgn（这个夹子就是你的站点存放点了），并且在里面建几个子文件夹（就好似你网站的子目录）。

② 建立虚拟目录

回到newgn的根目录，右键选择“共享和安全”（其实是快速地建立虚拟目录）

③ 设置IIS的虚拟目录

出现属性对话框后，选择“Web共享”标签，点选“共享文件夹”，出现共享别名对话框，选择默然设置，确定即可

⒍利用Dreamweaver创建站点

选择“编辑站点”，在弹出的属性框中选“高级”标签，从“分类”中先选“本地信息”，右窗口中设置站点名称，本地根文件夹，然后设置远程信息，访问选择“本地/网络”，远端文件夹仍选择站点文件夹d: ewgn，再接着“测试服务器”，“服务器模型”暂为ASP vbscript，“访问”本地/网络，“测试服务器文件夹”仍是站点文件夹d: ewgn，“URL前缀”在后面添加“newgn/”，添加的东西就是设置的虚拟目录，这时，站点定义基本结束，点击确定。出现“编辑站点”对话框，“完成”即可。

⒎利用FIREWORKS处理图片

利用FIREWORKS处理一些图片和制作一些GIF动画图片

经验总结：

利用Dreamweaver做ASP动态网站主要为以下几步：

①网站服务器配置

②数据库设置

③数据库显示

④建立注册系统

⑤建立登陆系统

⑥美化网站

2. 实习心得

{要求500字以上}

l 过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、团队合作感受等(指导教师可按实习内容进行要求并自行增加内容)

本次小学期期实训，我们小组主要制作了2个动态网站,而制作这2个动态网站的主要过程是：

⒈个人博客网站

①站点的定义

②数据库的连接

③制作站点搜索引擎及搜索结果页面

④制作日志列表

⑤制作BLOG首页面，基本页面设计

⑥定义并绑定记录集

⑦界面的美化

⑧设置重复区域

⑨指定日期的日志内容页面

⑩日志具体内容页面-日志内容和回复及日志回复功能

⒉电子商务网站

①站点的建立和连接字符串

②用户登陆及用户登陆信息显示页面

③错误信息页面设计

④创建模板

⑤添加登陆页面的嵌入框架

⑥用户注册页面的实现

⑦添加“密码”比较验证的代码

⑧制作最新产品导航条与滚动产品导航条

⑨产品展示的实现

⑩用户购物车：限制用户登陆、添加购物车程序、购物车链接、删除购物车

而这2个网站实现的功能大不相同，前者为一个博客网站，主要实现了站点搜索引擎、日志列表、站点日期等内容；后者为一个电子商务网站，主要实现了用户登陆、用户注册、密码验证、产品展示以及用户在线购物等内容；刚确定制作网站的时候，本设想将2个网站整合在一起，但由于技术和其他原因，这个目的没能实现。

制作动态网站，数据库最重要，在我们小组这次制作网站的过程中，花时间最多的地方就是数据库-数据库的建立、数据库与网站的连接、记录集的绑定、数据库安全等等，由于时间的关系，我们小组这次采用的是Acess数据库，它与其他数据库相比较相对来说操作比较简单。在数据库的制作中，这次我们小组遇到的难题主要是采用OLEDB连接数据库的方法，这个难题的关键之处是在于如何利用 Provider 参数来创建 OLEDB 连接，我们在网上搜索了大量资料并在XX老师的帮助下终于学会了如何使用OLEDB连接数据库。

总结这次小学期实训，这次2个网站能这么顺利的完成，离不开老师的帮助和小组成员的努力，虽然这次小学期实训我们小组只有2人，但是我们是一个有效率、有组织、有团队精神的小组，有效率在于小组制作网站中分工明确、讨论有目的；有组织在于小组成员能按时、有质量的完成自己的分工任务，值得一提的是这次小学期网站开发的大部分时间在小学期实训教室而我们小组成员还从未擅自旷课、上课迟到、早退等违纪行为；有团队精神在于我们小组实训过程中的共进退，从不因为自己分工任务提前完成而拉下其他组员，我们意识到小组是一个有组织、有记录、有共同目的的集体而不是一个由分散的个人组成的团体，在这次小学期实训中之所以提出小组分工这是锻炼小组组员的个人能力培养，而帮助有困难的组员这充分培养了组员之间的默契和团队协作能力。

这次是毕业前最后的一次小学期实训，也是自己做投入、最用心的一次实训，与以前的小学期相比，以前的小学期都是以掌握某种实训技能为主，而这次小学期则不仅掌握了动态网站的制作技术而且还制作出了自己的成果，自己非常高兴。经过这次小学期，我领悟到任何东西都要“学以至用”，学习了还不行还要看自己掌握了没，掌握了还不行还要看自己熟练了没，熟练了还不行还要做出一定成果。即将毕业，能接受这么一次有意义的小学期实训感觉很充实。

网址:

网页设计实训报告里有一个网页模块介绍，要怎么写，网页模块是什么意思

是网页模板吧。网页一般没有模块，模块一般在模块化程序设计中，网页一般都是指的模板。

网页模板就是已经做好的网页框架，使用网页编辑软件输入自己需要的内容，再发布到自己的网站。每个网页模板压缩包内包含：PSD图片文件(可用Photoshop、ImageReady或Fireworks修改)，按钮图片PSD文件、Flash源文件和字体文件，推荐使用Dreamweaver软件向网页模板添加内容。

1）模板的概念：作为创建其它文档的样板的文档。创建模板时，可以说明哪些网页元素不可编辑，哪些元素可以编辑。其扩展名为.dwt。

2）模板的作用：有利于保持网页风格的一致；提高工作效率。

1．创建模板

1）创建一个全新的模板：在模板面板中，使用快捷菜单按钮或单击面板上的新建按钮

模板面板的打开：Window菜单--Templates

2）创建基于文档的模板：File菜单-Save As Template

2．设置模板页面属性

1）用模板创建的文档继承模板的页面属性，页标题除外。

2）设置：Modify菜单-Page Properties

3．定义模板的可编辑区

1）定义模板的可编辑区

在模板文档中选定对象、Modify菜单、Templates、New Editable Region

2）取消可编辑区标记

Modify菜单-Templates-Remove Editable Region

关于Dreamweaver网页制作实训报告和dreamweaver网页制作实例的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。