1、师是啊，水与我们息息相关，而且，我们了解到水资源并不是我们可以任意取用的所以，我们都应该节约用水 师抓住学生说出要节约用水的机会，板书课题 7节约用水不是挂在嘴边的空话你准备为节约用水保护资源做些什么？ 以小组为；总结幼儿力所能及的做法，让其在日常生活中行动起来，如 1节约用水，一水多用 2爱护花草树木 3垃圾分类处理 4建议父母使用无磷洗衣粉 活动结束 开展“护水小卫士”竞赛活动 幼儿园大班教案 篇2 设计思路；从我做起从现在做起，能承担起节水义务宣传员的责任三说教材 教材简析节约用水是一节大班社会亲子活动通过家长和孩子一起看录相设计节水流程图送标志等活动，增进了家长和孩子之间的关系，小朋友总结出节约用；柠檬水，冰水，可乐水，喷泉让幼儿根据各种水的特点自己来提问 四节约用水 水是生活中必不可少的，让幼儿谈谈水的用处及如何珍惜水资源 五结束活动 今天，我们用有趣的水来了解了问答歌的形式，小朋友都变成了小诗人其实。

2、5师水份谈水咸水湖两一部分，而谈水的主要用途十分大，地球上的谈水已经降低，应了解并对你说周边的人节约用水 教师总结 水被环境污染变成浊水，浊水可给花浇水浇树浇稼，而环境污染了的水没有解决，里边有病菌和有害；幼儿园大班认识水教案2 活动目标 1，学会运用多种感官感知水的基本性质2，培养学生的观察能力3，激发幼儿对水的探究兴趣，并能意识到节约用水的重要性4，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得5，使幼儿对；节约用水幼儿园大班教案1 活动目标 1关注水的作用及与人们生活的关系密切，帮幼儿树立保护水资源的意识 2培养幼儿争做节水小卫士的愿望，并能向周围的人宣传保护水资源的重要性 3自己动手设计一副节水标志 4培养幼儿的创新思；作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量那么优秀的教案是什么样的呢下面是我为大家收集的幼儿园大班教案水资源，仅供参考，欢迎大家阅读幼儿园大班教案水资源1；以下是我收集整理的幼儿园大班世界水日活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 幼儿园大班世界水日活动教案 篇1 活动目标 1了解水和人们生活的重要性，有节约用水的意识和习惯 2在交流中能大胆地表达自己的想法，并；大班科学有趣的水教案及反思1 活动目标 1让幼儿认识水的基本性质无色无味透明流动 2知道水是生命之源，了解水的用途 3激发幼儿对水的探究兴趣，懂得要节约用水，保护水资源 4培养幼儿对事物的好奇心，乐于大。

3、幼儿园大班教案 篇3 一活动目标 1在烧火的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣 2了解水的用途，知道节约用水 二重点和难点 1重点让幼儿通过活动感受水的特性 2难点理解水是透明的会流动的特性 三；作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢 幼儿园大班教案 篇1 活动目标；篇一幼儿园大班节约用水教案 活动名称做节约用水的好孩子 活动目标养幼儿有保护水资源的意识 活动准备1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机 活动前教师关掉水闸 活动过程 一看一看，想一想游戏结束后教师引导幼儿发现。

4、1节约用水 2爱护花草树木，在植树节的时候多植树 3建议父母使用环保物品，并教导他们要有环保意识例如垃圾分类处理 五活动延伸开展“环保宝宝”竞赛活动 幼儿园大班环保的教案3 一设计意图及教材分析 我们人类只；节约用水说课稿1 一说教材 一教材简析节约用水，从我做起是中班的一节社会活动通过幼儿观察交流分享，观察讨论，关注生活讨论节水方法和师幼表演等活动，意识到节水要从身边小事做起，从我做起，从现在做起，承担起节水义务宣传；1幼儿园大班节约用水教案 活动目标 1了解水与人类的密切关系，萌发保护水资源的情感 2能用连贯的语言讲述自己的想法 3培养幼儿敏锐的观察能力 4初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力 5探索发现生活。