幼儿园大班教案 篇1 教学设计意图 语言是幼儿交往认识事物保存知识发展智力的重要工县幼儿正处在语言发展的敏感期同时，发展幼儿的观察力注意力记忆力思维力想像力，也是智力发展中不可缺少的重要因素纲要中指；在教知识的过程中渗透教认识问题的 方法 ，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力以下是我精心收集整理的幼儿园大班教案的设计方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧 幼儿园大班教案的设计方案1。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 探索光与影子的关系 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 培养探索自然的兴趣 活动重难点 理解空间关系比较和对比观察 活动准备 有Frank Asch编写的熊的影子，手电筒，粉笔 活；幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1让儿童主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化 2培养儿童的合作意识，激发对科学活动的兴趣 3在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感 4让幼儿体验自主独立创造的能力 5大胆。

在这一活动中，我为了让幼儿更形象更直观的了解颜色的变化，我将在活动中采用观察法讲解法示范法操作法的形式进行，使整个过程环环紧扣，使幼儿在轻松愉快的环境中学习，从中获得有关颜色变化的知识经验本次活动始终以幼儿为主体；幼儿园大班教案 篇1 设计意图 故事是幼儿最熟悉的读物之一，小马过河这个故事语言生动简洁，小马形象活泼可爱，故事情节幼儿感兴趣并易懂，而且蕴含着丰富的道理，因此选择设计了这节课 活动目标 1通过活动丰富幼儿的词汇磨坊为难。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1能助跑连续跨跳过6个高度为40厘米左右的障碍物，提高动作的协调性和灵活性 2探索适合自己弄得跨跳高度，体验挑战自我带来的快乐 活动准备 1活动前了解刘翔跨栏的故事，过观看刘翔跨栏的视频；幼儿园大班教案 篇1 知识与目标 1学会复韵母“ui”能认清形，读准音 2学会“ui”的四个声调 3能正确拼读书写音节 方法与技能 掌握复韵母的音形及四声 情感与态度 掌握复韵母的音形标调方法，认字。

3结束部分战斗结束，幼儿跟着情绪欢快的音乐胜利回营退场 幼儿园大班教案 篇2 设计意图 幼儿在日常生活中见识了缤纷多彩的颜色，在美术活动中对五颜六色的水彩颜料非常感兴趣为了激发幼儿的探索兴趣，满足幼儿的探索欲望，便设计。

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1、作为一名教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，希望能够帮助到大家 幼儿园大班教案 篇1 设计意图 折纸是深。

2、1幼儿数学教学活动是有目的有计划有 幼儿园中班健康教案设计意图怎么写 幼儿园中班教案自己的事情自己做 教师屈老师 设计意图 由于幼儿对生活自理能力方面比较薄弱，有的幼儿更是不会动手，为此想通过此次活动培养幼儿的。

3、大班语言教案神奇的小火车 五 幼儿园大班语言教案神奇的小火车 活动 在“你变我变的”主题中，幼儿从身边的事物中找变化的东西，圆圈可以变化成钟花朵乌龟小动物的头等，一些废旧的物品经过手的加工，可以变成许多有趣新奇。

4、同时，也希望家长能利用空余时间帮助幼儿一起复习故事，巩固对故事外其他标志的认识同时，教师也可通过日常生活让幼儿认识更多的交通标志，丰富幼儿的知识，外出时注意交通规则 幼儿园大班教案 篇4 设计意图 俗话说“一寸光阴一寸金。

幼儿园大班教案 篇2 设计意图 大班孩子的拼图经验已相对比较丰富，对他们来说拼图是一项刺激有挑战性的智力游戏，孩子们虽然自主游戏的兴趣浓厚，但却缺乏一种学习的指向性和目的性在新纲要中强调要尽量创造条件让幼儿实际参加探究；精品幼儿园大班教案八篇 在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案8篇，希望能够帮助到大家 幼儿园大班教案 篇1 活。

在大班活动“菜地歌谣”中，教师通过几个细节的预设，有效地调动了幼儿参与活动的积极性 篇四超市购物箱 设计意图 最近，我班正在开展我们的城市这个主题，孩子们积累了很多关于超市的经验，其中储物箱就是他们关注的一个点在；幼儿园大班美术创意教案范文一小蝌蚪找妈妈 设计思路 小朋友都喜欢听故事，尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿在故事中，经过小蝌蚪找妈妈的曲折经历，使幼儿了解到青蛙的生长变化过程，用绘画的形式表现出来，了解连环画的。