学校是个怎样的地方（学校是个好地方）
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本文目录一览：
- 1、学校是这样一个地方
- 2、校园是个什么样的地方
- 3、学校是什么样的地方
- 4、学校是充满什么的地方
- 5、学校是是个什么地方
学校是这样一个地方
学校是一个培养人才、挖掘天才的地方，而今的学校，近乎偏离了最初的方向。在越来越浮躁的生活里，我依旧希冀着学校仍是最初的模样：
它是细节地成长的，它不一定每年都有新的大楼建成，但是它一定是每年都在改进自己的不足，置添图书、修缮止损……它是能吸引越多越多的人来实现自己的教育梦想，它是自由的，不是拘束的：它的老师是能自由思考的，不会因言获罪的；它的学生是能自由质问的，不是唯唯诺诺，只是一台台低效率的“复印机”。它的老师是能选择为自己的理想而努力，而不是为了一个个的职称而奔波于一个个名称的活得，忘了一开始教师的本职是教书；它的学生不是整天沉溺于赚钱考证，不再看书，临时抱佛脚，忘了自己的本职是专业的学生……
它是一个给人以尊严的地方，是相信人的价值的地方，不再机械化学生，不再认为人是给个刺激就能做出反应的机器，以“知情统一”为自己的教育目的，让学生成为一个完整的人，能发挥人本主义的“无条件积极关注”精神，关心学生的成人成才。
它是个老师都有资格被称呼成教育者的地方。那所学校里的老师都有教育的自觉，都是知道自己的使命是尽力促进每个学生的个人社会化和个性化！他不会要求每个孩子成为千篇一律的流水线产品，经过他教育的孩子知道教育的意义就在于发现自己！每个被称为老师的 人都能温柔相待每个孩子，对得起孩子父母充满信任的双眼，他知道一个个白纸一样的孩子，在他手上不会被塑造成为对社会绝望和悲观的人。每个老师都能够对得起老师的称呼，能在退休的时候，说一句“我是为教育而教。”每个老师都是能得到学生的信任的，是能记得自己的学生的，是能共享学生生活学习中的悲喜，是可以为学生做点什么事的，是学生能在出事之后安心地打电话给他的人，是平等相待每个学生的人，做不到绝对的一视同仁，那么就做到决不歧视任何一个学生！每个老师都有自我提升的急迫感，都愿自我充电，知道自己教育重担决不允许自己落后于人，把学生作为一个平等的人，坦诚自己需要和学生一起进步。
那里的学校校长，能多多地出现在学生面前，而不是以觥筹交错为自己的任务，认为只有自己的绩效才是重要的。因为在我的心中，带领老师，教好每一个学生，就是无上的业绩。那里的校长，是每个学生都能与之联系到的，他的双眼看得到学校的不足，他的双耳听得到学生老师的呼吁，他是能把学校当成自己的家在经营，不是自己的职场跳板。能真的做到“以学生为本”，认为学校更重要的不是管理学生，而是为学生服务，创建一个适宜学习成长的真正的“一方净土”。要有能为教师所想的人情味，能正确的定位学校的清醒：是育人，还是科研？有能有守一方清明的底气，学校不是市场，不是一切东西都可以量化，经济化！有“不拘一格降人才”的魄力，知道学校看重的是实际能力，而不是一纸文凭。有兼容并包的心胸，容纳学生的狷狂异彩，知道国家社会的未来就在于每一个都不同的学生身上。
校园是个什么样的地方
校园是一个令人成长和学习的地方。
人的一生中有很长的一段时间在校园，它是我们学习知识、认识世界的主要场所，是一群充满朝气、年龄相近、且目标一致的年轻人挥洒汗水的地方，这里充满着希望，拥有着未来的力量。
教学楼、食堂、宿舍、操场和办公楼通常是一个校园的重要组成部分；教学楼既是学生的主要学习场所，也是老师的主要教学场所，在这里会占有学生和老师白天的大部分时间，也是校园回忆的主要部分之一；食堂也是校园不可或缺的一部分，俗话说得好，一餐不吃饿得慌，每次学习完美美的吃一餐是一件十分美妙的事情；宿舍则是学生和老师在晚上大部分时间都在的地方，美好的学校都离不开一群志同道合的室友，寝室虽小，却承载着大大的回忆；想到操场就自然会想到体育，打篮球、嬉戏打闹、踢足球、玩游戏、练体育，这片土地留着许多人的汗水和印记；办公楼是学校秩序的核心，老师们和学生在这里维持着学校的正常工作。
学校是什么样的地方
亲~您好，很荣幸为您解答：学校是一个育人的地方，学校是一个传授知识的地方。是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。
学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。般说来
学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。
学校是充满什么的地方
学校是充满活力和能量的地方，是知识的海洋，智慧的森林，要珍惜光阴，努力采撷知识的硕果
学校是是个什么地方
学校是教书育人的地方，学校是培养人才的摇篮，学校是学习文化知识的地方，十年种树，百年育人，学校是百年育人的一个重要环节。
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